PAZARTESİ, 5 Aralık, 2011 (HealthDay News) - için minimum gereksinimleri dikte eden politikalar Okullarda beden eğitimi ve dinlenme süresi çocuklarda fiziksel aktivite düzeylerinin artmasına yol açıyor, yeni bir çalışma buluyor.
Çocuklar, uyanık çalışma saatlerinin çoğunu okulda geçiriyor, bu da okulların çocuklarda aşırı kilolu ve obezite ile mücadelede önemli yer tutmasını sağlıyor. Chicago Üniversitesi'nden Chicago'da yayınlanan raporda, Pediatri ve Adolesan Tıbbı Arşivleri 'nda çevrimiçi 5 Aralık yayınlandı.
Ulusal Spor ve Beden Eğitimi Derneği ve Amerikan Kalp Derneği İlkokul öğrencilerine haftada en az 150 dakika eğitim verilmeli, ancak 2007-2008 eğitim-öğretim yılında Amerika Birleşik Devletleri'ndeki üçüncü sınıf öğrencilerinin sadece yüzde 20'sine bu miktar önerildi. dergisi bir haber bülteni d.
Çalışmada, Sandy Slater ve meslektaşları, okul içi fiziksel aktivite ve dinlenme süresinin minimum miktarlarını gerektiren veya öneren devlet ve okul bölgesi düzeyinde politikaların etkilerini inceledi. 47 eyaletten, 690 bölgeden ve 1.700'den fazla okula ait verilere bakmışlardı.
Okulların yaklaşık yüzde 70'i en az 20 dakikalık günlük girinti ve yüzde 17,9'u haftada 150 dakika beden eğitimi vermişti. Çoğu eyalette (yüzde 83) günlük bir girinti yasası bulunmamakta ve yarısından daha azı, haftada 150 kez önerilen fiziksel eğitim kurumuna hitap eden bir çeşit yasaya sahiptir.
Devletlerin girintiyi teşvik eden politikaları olan okullar, 20 dakikalık bir ara verme olanağı sağlamıştır. Bir gün, ancak bölge politikaları, girinti miktarını etkilemiyor gibi görünmüyordu. Araştırmacılar ayrıca, haftada en az 150 dakika fiziksel eğitim veren okulların, günde yaklaşık 20 dakika süren dinlenme süresinin yaklaşık yüzde 50 daha az olduğunu gördüler.
Baskın beyaz öğrencilerden oluşan okullar, daha yüksek okullara göre daha yüksek Diğer ırk / etnik grupların günlük girintilere sahip olması ve ücretsiz veya sübvansiyonlu öğle yemeği alan en fazla sayıda öğrenciye sahip okulların, günde 20 dakikalık bir girintiye sahip olma olasılığı daha azdır.
