DÜNYA GÜNÜ, 5 Nisan 2012 (HealthDay News) - Çocukların okumayı öğrenmeye başlamadan önce, disleksi tedavisi başlayabilir, yeni bir çalışma önerilmektedir.
İtalya'dan araştırmacılar, öğrenme yetersizliğinin Çocukların görsel ilgisi ile ilgili sorunlara bağlı. Bulguları, daha önce tanıya ve duruma sahip olanlara yeni tedavilere yol açabileceğini belirttiler.
“Görsel dikkat eksikliği, gelecekteki okuma bozukluklarını şaşırtıcı bir şekilde ön okuma aşamasındaki dil becerilerinden daha fazla yordamaktadır” diyor Andrea Facoetti, Padua Üniversitesi, bir dergi haberinde yayınladı.
Araştırmayı yürütürken, 5 Nisan 'da Güncel Biyoloji dergisinde çevrimiçi yayın yapan araştırmacılar, İtalya'daki çocukları üç yıl süreyle izlediler. Çocuklar anaokulundayken ve ikinci sınıfa girinceye kadar okumayı öğrenmeye başladıklarında. Araştırmacılar, çocukların görsel uzamsal ilgisini ya da ilgisiz ve neyin alakasız olduğunu ayırt etme yeteneklerini, dikkati dağıtırken belirli sembolleri tanımlamalarını isteyerek analiz ettiler. Çocuklara ayrıca hece tanımlaması, sözel kısa süreli bellek ve hızlı renk isimlendirmesi konusunda testler verildi.
Araştırma, görsel dikkatle sorun yaşayan çocukların da okumada zorluk yaşadıklarını belirttiler.
"Bu bir “Disleksiyi açıklayan teorik çerçeveye radikal değişim” diyor Facoetti. “Bu, hastalıkla ilgili bilinenleri yeniden yazmaya ve etkisini azaltmak için rehabilitasyon tedavilerini değiştirmeye zorluyor.”
Çalışmanın yazarları, basit görsel-dikkat gerektiren görevlerin, disleksi riski altında olan çocukların erken teşhis edilmesine yardımcı olacağını ileri sürdü. Araştırmacılar, haberlerde, "Son çalışmalar özel okuma öncesi programların okuma becerilerini geliştirebileceğini gösterdiğinden, disleksi risk altındaki çocuklar okumadan önce görsel uzamsal dikkatin önleyici iyileştirme programları ile tedavi edilebileceğini gösteriyor," diyor araştırmacılar haber bülteninde.
