TUESDAY, 10 Temmuz 2012 (HealthDay News) - Her ne kadar kız ve erkek çocuklar matematik kaygısı yaşayabilirlerse de matematik problemlerini çözmede bir rahatsızlıktır, yeni bir araştırmaya göre kızların matematik başarıları daha fazla acı çekmektedir.
İngiltere'de Cambridge Üniversitesi'nden araştırmacılar, matematik kaygısının her iki cinsiyetten kaç öğrencinin ders çalışmaya devam ettiğini açıklayabileceğini söyledi. Kolej düzeyinde matematik.
8 Temmuz> Davranış ve Beyin İşlevleri dergisinde 8 Temmuz'da ortaya çıkmıştır.
"Matematik kaygısı sınıfta dikkat çekmektedir çünkü matematik eğitimi için olumsuz sonuçlar doğurabilir. özellikle develo olduğu düşünülürse İlkokul yıllarında p, "Araştırmacı Denes Szucs, derginin yayıncısı olan BioMed Central'dan bir haber bülteninde yayınladı.
Araştırmacılar, matematik kaygısının akademik performanslarına zarar verip vermediğini öğrenmek için 433 İngiliz liseli öğrenciyi inceledi Matematikte.
Genel sınav kaygısını açıkladıktan sonra, matematik kaygısı yüksek olan öğrencilerin diğer çocuklardan daha düşük matematik performansına sahip olduklarını bulmuşlardır. Araştırmacılar, kızların erkeklerin matematik kaygısının daha yüksek seviyelere sahip olma olasılığından daha yüksek çıkmıştı.
Bununla birlikte, kızlar için matematik performansı erkeklerle aynıydı. Onlar, konuyu kuşatan kaygıları olmasaydı, kızların matematikte daha iyi yapabileceği sonucuna vardılar.
